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Fcov22 Comunicación en Lengua Castellana - N2
DURACIÓN :
120.00 horas
 
 

  • Demostrar un nivel de comprensión y uso de expresiones orales y textos escritos que le permitan el acceso al conocimiento, identificando las ideas principales y secundarias de la información así como su estructura formal básica.
  • Expresar pensamientos, emociones y opiniones, narrar y comentar con claridad hechos y experiencias y exponer oralmente un tema dando coherencia y cohesión al discurso.
  • Resumir textos orales y escritos, identificando el tema principal y los secundarios y reflejando los principales argumentos y puntos de vista.
  • Generar ideas y redactar textos con una organización clara con corrección ortográfica y gramatical.

UD1. Comunicación y lenguaje.

    1.1. Naturaleza y elementos de la comunicación.
    1.2. Lenguaje, lengua y habla.
    1.3. Diferencias entre comunicación oral y escrita.

UD2. Principios básicos en el uso de la lengua castellana.

    2.1. Enunciados. Características y modalidades. Diferencia entre oraciones y frases.
    2.2. Tipos de oraciones dubitativas y de posibilidad.
    2.3. Sintagmas. Clases de sintagmas (nominal, preposicional, verbal, adjetival y adverbial).
    2.4. Sujeto y predicado. Concordancia.
    2.5. Complementos verbales.
    2.6. Oraciones compuestas: yuxtaposición, coordinación, Subordinación. Enlaces y conectores.
    2.7. Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita.
    2.8. Uso de las reglas de ortografía.

UD3. Producciones orales.

    3.1. Comunicación verbal e interacción social.
    3.2. Tipos de producciones orales.
    3.3. Desarrollo de habilidades lingüísticas para escuchar, hablar y conversar.

UD4. Producciones escritas.

    4.1. Comunicación escrita. Producciones escritas como fuente de información y aprendizaje.
    4.2. Tipos de textos escritos.
    4.3. Desarrollo de habilidades lingüísticas para la comprensión y composición de textos de diferente tipo.

UD5. Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información.

    5.1. Consulta de información de diferentes fuentes (Índices, Diccionarios, Enciclopedias, Glosarios, Internet y otras fuentes de información).
    5.2. Planificación, revisión y presentación de textos. Procesadores de Textos.
    5.3. Presentación de los textos respecto a las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas.

 

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